VESPA QVAE VOLAT

EXERCITATIO:

Scribe textum similarem usus verbis sequentibus singulari et plurali numero: corvus, passer et aeroplanum

VESPA VOLANS.pdf

Vespa volat: si vespa volat, ego video vespam volantem

Vespae volant: si vespae volant, ego video vespas volantes

Corvus volat: si corvus volat, ego video corvum volantem

Corvi volant: si corvi volant, ego video corvos volantes

Passer volat: si passer volat, ego video passerem volantem

Passeres volant: si passeres volant, ego video passeres volantes

Vna vespa volat: si una vespa volat, ego video unam vespam volantem

Duae vespae volant: si duae vespae volant, ego video duas vespas volantes

Vnus corvus volat: si unus corvus volat, ego video unum corvum volantem

Duo corvi volant: si duo corvi volant, ego video duos corvos volantes

Vnus passer volat: si unus passer volat, ego video unum passerem volantem

Duo passeres volant: si duo passeres volant, ego video duos passeres volantes

Aeroplanum volat: si aeroplanum volat, ego video aeroplanum volans

Aeroplana volant: si aeroplana volant ego video aeroplana volantia

Vnum aeroplanum volat: si unum aeroplanum volat, ego video unum aeroplanum volans

Duo aeroplana volant: si duo aeroplana volant, ego video duo aeroplana volantia

EXERCITATIO: Strue sententias sicut supra factum est cum verbis actionum AVDIO et VIDEO

VIDEO    Elephas -ntem      ambulat

VIDEO    Iuvenis  -em     saltat

VIDEO    Arbor -rem      crescit

VIDEO    aquila -am    captat

AVDIO    Canis -em       latrat

AVDIO    Lupus -um      ululat

VIDEO    Puer -um      sedet

VIDEO    Puella -am      stat

VESPA VOLANS.pdf

Vespa per fenestram intrat

Sol lucet in caelo. lux intrat per fenestram in aulam linguae Latinae. fenestra aulae aperta est, quia intus magni calores sunt. extra aulam vespa volat per aerem et omnia oculis suis excrutatur. quum fenestram apertam videret, vespae volanti placuit aulam intrare. vespa volans transit fenestram et aulam intrat.

Mox vespa quae intrat valde stupet, quia non vacua aula est. septem discipuli, sex discipulae et magister insunt. sellae sunt virides et non bellae sed foedae. discipuli sedent in viridibus et foedis sellis. discipulae non amant foedas et virides sellas. magister non in sella sed in cathedra sedet. ille aliter aliterque explicare grammaticam Latinam conatur.

Quum vespa quae aulam intravisset stuperet, discipuli attente magistrum audiebant. Vespa intrante, discipulus qui primus eam inspexit, digito suo vespam monstravit. digito monstrante, omnes qui in aula eramus, ad vespam oculos dirigimus.

Quum omnes insectum videremus, maxime stupebamus. ecce vespa ecce vespa ahhhhhh !!, puella territa magnis vocibus clamat. vespa quam conspexeramus pavorem apud omnes provocat. qua re? facile dictu: eius morsum terribilem homines timent. vespae enim dentes habent cum quibus acriter pellem mordent.

Omnibus ergo discipulis territis, sunt qui clamant et sunt qui fugiunt. discipulae quas vespa maxime terret magna voce clamant, discipuli autem qui vespam timent fugire conantur. magnis clamoribus discipularum magister pavet. discipuli qui fugiunt, alii ab aliis compelluntur. eos magno strepitu humum cadentes magister conspexerat et qua de causa ille etiam horrebat.

Vespa quoque clamitus horribiles audiens, valde terretur. omnibus his rebus vespa quae aulam intraverat maxime pavebat. quam ob rem illa non dubitat quid faciat: fugire. fenestra adhuc non clausa erat sed aperta. fenestra aperta vespae fugire licet. tunc temporis vespa per fenestram apertam exiit.

Quum vespam exeuntem discipuli conspicerent, tunc demum requies in aulam rediit. iam omnia silent. iam flumina ad suum alvum redeunt. discipuli sedent in sellis. magister autem, quid agit magister? attatae… ille adspicit quandam rem nigram. Ecce corvus intrans per fenestram!